INNOVACIÓN EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA (MODALIDAD EN LÍNEA)

¿Qué pretende?

• Identificar las barreras de la creatividad y romper con ellas
• Trabajar la estimulación al pensamiento libre
• Identificar y anticiparse a los problemas buscando convertirlos en oportunidades
• Relacionar la inteligencia emocional y el dominio de las sub-personalidades con el éxito a nivel personal y de la organización
• Aprender a afrontar los procesos de cambio para avanzar y fortalecer estrategias
• Re-definir procesos y estilos de trabajo para mejorar el CX

¿De qué trata?

• SI NO INNOVAMOS, PERECEMOS
  • La innovación en la Administración Pública.
  • La creatividad como detonante de la innovación.
  • El contexto creativo. Los dos “Yoes” de Tim Gallwey
• ¿SOY UNA PERSONA CREATIVA?
  • La lluvia de Talentos ¿Cómo sé que soy creativo?
  • Percepción y Asertividad. Binomios del súper yo
  • 6 Factores que matan la creatividad
  • Out of the box ¿Cómo puedo explotar mi creatividad?
  • ¿Cómo utilizo mi creatividad para innovar?
• TÉCNICAS PARA ESTIMULAR LA CREATIVIDAD
  • La creatividad se gestiona
  • Técnicas útil (PNL, Intuición, Rapport, Mind Mapping)
  • ¿Cómo organizar una sesión de creatividad?
  • La importancia de conocer tu curva de agilidad mental
  • Creatividad individual y creatividad colectiva.
• INNOVACIÓN Y CREATIVIDAD
• PLAN DE ACCIÓN

¿Dónde y cuándo se realiza?

Del 27 de octubre al 18 de noviembre de 2025

• 4 sesiones síncronas (formación en directo) en aula virtual de dos horas cada una, a razón de 1 sesión por semana durante las 4 que dura el curso.
• 12 horas en línea, cada participante a su ritmo.
• Las sesiones síncronas (formación en directo) en aula virtual serán en horario de tarde .

Observaciones:

Asistencias grupales obligatorias: 4 sesiones síncronas (formación en directo) en aula virtual de dos horas en horario de tarde.

El resto del tiempo el alumno podrá distribuir el horario de dedicación al curso libremente, a partir de su planificación, de acuerdo, en caso de realizarlo en horario de trabajo, con el responsable de su unidad administrativa y teniendo en cuenta la organización del trabajo.

A los alumnos seleccionados se les comunicará, con suficiente antelación, todos los aspectos metodológicos y técnicos relevantes para la realización del curso.